ΣΥΓΧΑΡΗΤΗ ΡΙΑ ΣΤΑ ΠΑΙΔΙΑ ΜΑΣ ...!!!

Τώρα  μόλις φίλοι  μου βγήκαν  τα  αποτελέσματα  των  Πανελλαδικών και  σύμφωνα  με  τις  πρώτες  πληροφορίες  μας  πέτυχαν 11  από  τα  15  παιδιά  που έλαβαν  μέρος .
   Περισσότερες πληροφορίες  σε  επόμενη  ανάρττησή  μας ...

ΘΕΡΜΑ  ΣΥΓΧΑΡΗΤΗΡΙΑ 

www.lidoriki.com

ΒΑΣΕΙΣ 2015

Τα παράδοξα των φετινών Πανελληνίων. Με 1.13 σε ΤΕΙ και με 3.37 σε ΑΕΙ

 

Πάνω από 100 τμήματα φέτος θα δεχθούν φοιτητές με βαθμό πρόσβασης κάτω από 10. Στο 1.13 το κατώφλι εισαγωγής για ΤΕΙ στην Άμφισσα και στο 3.37 για ΑΕΙ. Τα ανώγεια και τα κατώγια στις φετινές βάσεις και ποια είναι τα εν λόγω τμήματα ανά πεδίο

Μίκα Κοντορούση

Αύγουστος 27 2015 10:00

Η δυσκολία στα φετινά θέματα και οι χαμηλές επιδόσεις, τα αυστηρότερα κριτήρια στο σύστημα των μετεγγραφών, αλλά και η δεινή οικονομική κατάσταση της χώρας με τα Capital Controls εν μέσω κατάθεσης μηχανογραφικών, προκάλεσαν αναστάτωση σε υποψηφίους και τις οικογένειές τους, ενώ έφεραν τα πάνω - κάτω στο φετινό εκπαιδευτικό χάρτη της Τριτοβάθμιας εκπαίδευσης, με τις βάσεις εισαγωγής να επιστρέφουν σε επίπεδα 2013.

Οι βάσεις έφτασαν στα τάρταρα, ακόμη και σε δημοφιλή τμήματα, με κορυφαίο παράδειγμα την Ιατρική Αθηνών που έσπασε το παραδοσιακό "φράγμα" των 19.000 μορίων.

ΟΛΕΣ ΟΙ ΒΑΣΕΙΣ ΕΙΣΑΓΩΓΗΣ ΣΕ ΑΕΙ ΚΑΙ ΤΕΙ ΓΙΑ ΗΜΕΡΗΣΙΑ ΚΑΙ ΕΣΠΕΡΙΝΑ ΛΥΚΕΙΑ

Το NEWS 247 συγκέντρωσε τα "παράδοξα" στις φετινές βάσεις εισαγωγής σε ΑΕΙ και ΤΕΙ, καθώς και τα "ανώγεια" και "κατώγια" των σχολών:

Συνολικά 104.616 υποψήφιοι (77.054 με το 90%, 15.640 με το 10%, 11.922 με τα ΕΠΑΛ-Ομάδα Α΄) υπέβαλαν μηχανογραφικό δελτίο, από 99.958 πέρυσι. Το εισιτήριο για την τριτοβάθμια εκπαίδευση έλαβαν 70.988 (έναντι 72.763 πέρυσι) υποψήφιοι, εκ των οποίων 44.753 για τα πανεπιστήμια, 24.495 για τα ΤΕΙ και 1.740 για στρατιωτικές και αστυνομικές σχολές. Το ποσοστό επιτυχίας διαμορφώθηκε στο 67,86%.

Μόλις ο ένας στους έξι υποψηφίους εισάγεται σε σχολή της πρώτης του επιλογής.

Συνολικά, από τις 282 σχολές των ΑΕΙ, σημειώνεται πτώση στις 195.

Με βαθμό 1,13 εισάγεται στην τριτοβάθμια εκπαίδευση! Πρόκειται για υποψήφιο, ο οποίος στις πανελλαδικές εξετάσεις του 2013, με ουσιαστικά λευκή κόλλα σε όλα τα μαθήματα, είχε συγκεντρώσει μόλις 970 μόρια και βαθμό πρόσβασης 1,13, και φέτος κατάφερε – χωρίς εξετάσεις – να πάρει το εισιτήριο για το Τμήμα Διοίκησης Οικονομίας και Επικοινωνίας Πολιτιστικών και Τουριστικών Μονάδων των ΤΕΙ με έδρα στην Άμφισσα.

Συνολικά 106 τμήματα (92 σε ΤΕΙ και 14 σε πανεπιστήμια) από τα 463 – δηλαδή το 23% – θα δεχθούν φοιτητές με βαθμό χαμηλότερο του 10.

Το κατώφλι εισαγωγής των υποψηφίων που μετείχαν στις φετινές πανελλαδικές εξετάσεις διαμορφώθηκε στο 2,17 για τα ΤΕΙ (στο Τμήμα Διοίκησης Τουριστικών Επιχειρήσεων Ηγουμενίτσας) και στο 3.37 για τα πανεπιστήμια (στην Ιταλική Φιλολογία Θεσσαλονίκης).

Η πλέον υψηλόβαθμη Ιατρική Αθηνών με πτώση 309 μορίων βρέθηκε κάτω από το όριο των 19.000, στα 18.924 μόρια.

Το Τμήμα Μηχανολόγων Μηχανικών Δυτικής Μακεδονίας, που πέρυσι είχε τη μεγαλύτερη άνοδο (κατά 1.960 μόρια) λόγω των ελεύθερων μετεγγραφών, φέτος έχει τη δεύτερη μεγαλύτερη πτώση (κατά 1.538 μόρια) μεταξύ των πανεπιστημιακών τμημάτων.

Η πτώση στις σχολές Πολιτικών Μηχανικών είναι γενική. Ενδεικτικά, στην εμβληματική Σχολή Πολιτικών Μηχανικών του ΕΜΠ η βάση έπεσε στα 16.785 μόρια από 18.106 πέρυσι (διαφορά 1.321 μόρια), ενώ η χαμηλότερη βάση εισαγωγής στην αντίστοιχη σχολή σημειώνεται στην Ξάνθη, όπου ο τελευταίος εισακτέος εισάγεται με 14.170 μόρια από 15.589 πέρυσι (-1.419 μόρια).

Μεγάλες απώλειες μετρούν και οι άλλες πολυτεχνικές σχολές. Ενδεικτικά, το περιζήτητο Τμήμα Ηλεκτρολόγων Μηχανικών και Μηχανικών Υπολογιστών του ΕΜΠ έπεσε κάτω από τα 19.000 μόρια, διαμορφώνοντας πλέον βάση εισαγωγής 18.540 μόρια (-532).

Τα Τεχνολογικά Ιδρύματα αποδείχτηκε ότι άντεξαν στην κρίση, καθώς σε μερικές περιπτώσεις παρατηρήθηκε αύξηση έως και 3.000 μόρια, όπως στην περίπτωσης Διοίκησης Επιχειρήσεων σε Λάρισα και Ηράκλειο Κρήτης.

Τα ΤΕΙ Μακεδονίας και Πελοποννήσου σημείωσαν άνοδο σε όλα ανεξαιρέτως τα τμήματά τους.

Στον αντίποδα, το χειρότερο παράδειγμα αποτελεί το τμήμα Διοίκησης Επιχειρήσεων Ηγουμενίτσας στο ΤΕΙ Ηπείρου, όπου οι υποψήφιοι μπαίνουν με βαθμό 3.5, όταν πέρυσι τα μόρια εισαγωγής ήταν κοντά στα 5.000.

Σε χαμηλά επίπεδα κυμαίνεται το ΤΕΙ Τεχνολογίας Ήχου και Μουσικής των Ιονίων που πέρυσι σημείωσε τη μεγαλύτερη άνοδο κατά 6.000 μόρια, για τα χάσει εξολοκλήρου όλα φέτος και να επιστρέψει και πάλι στο βαθμό πρόσβασης του 6.

Το Πανεπιστήμιο Αιγαίου σημείωσε τη μεγαλύτερη άνοδο από το σύνολο των τμημάτων του σε αυτά που έχουν αντικείμενο τα Οικονομικά. Το τμήμα Ναυτιλίας στη Χίο σημείωσε άνοδο 643 μορίων, σκαρφαλώνοντας στα 12.257 μόρια και αντίστοιχα το τμήμα Διοίκησης επιχειρήσεων ανέβηκε κατά 244 μόρια, αγγίζοντας πλέον τα 11.372 μόρια.

Τα τμήματα Πανεπιστημίων με τη μεγαλύτερη πτώση

Φιλολογία Πελοποννήσου: 13.256 από 14.827 -1.571

Μηχανολόγων Μηχανικών Δ. Μακεδονίας: 15.382 από 16.290 - 1.538

Ιστορίας Αρχαιολογίας Ιωαννίνων: 13.418 από 14.948 - 1.530

Πολιτικών Μηχανικών Θεσσαλίας: 14.698 από 16.194 - 1.496

Πολιτικών Μηχανικών Πατρών: 15.006 από 16.497 - 1.491

Πολιτικών Μηχανικών Ξάνθης: 14.170 από 15.589 - 1.419

Πολιτικών Μηχανικών ΑΠΘ: 15.977 από 17.329 - 1.352

Φιλολογίας Ιωαννίνων: 14.658 από 15.913 - 1.255

Μηχανολόγων Μηχανικών Βόλου; 16.426 από 17.654 - 1.228

Η/Υ Βόλου: 16.301 από 17.496 - 1.195

Τα ΑΕΙ με τη μεγαλύτερη άνοδο

Διεθνών και Ευρωπαϊκών Σπουδών Μακεδονίας: 14.240 από 12.841 +1.399

Μηχανικών Επιστημόνων Υλικών Ιωαννίνων: 10.647 από 9.396 + 1.251

Διοίκηση Επιχειρήσεων Αγροτικών Προϊόντων και Τροφίμων, Πανεπιστήμιο Πάτρας: 9.229 από 8.003 + 1.226

Επιστήμης των Υλικών, Πάτρα: 10.609 από9.418 + 1.191

Επιστήμης και Τεχνολογίας Υλικών Κρήτης: 10.051 από 8.941 + 1.110

Μηχανικών Σχεδίασης Προϊόντων και Συστημάτων Αιγαίου: 10.107 από 9.142 + 965

Περιβάλλοντος Αιγαίου: 9.007 από 8.065 + 942

Οικιακής Οικονομίας και Οικολογίας Χαροκόπειο: 12.143 από 11.251 + 892

Μηχανικών Περιβάλλοντος Δημοκρίτειο: 11.401 από 10.518 + 883

Διαχείριση Περιβάλλοντος και Φυσικών Πόρων Πατρών: 9.077 από 8.279 + 798

(Με πληροφορίες από kathimerini.gr και e-typos.com)

 

http://news247.gr/

BAΣΕΙΣ 2015

Σημαντική πτώση σε ΑΕΙ και ΤΕΙ. Αναλυτικοί πίνακες με τις εκτιμήσεις

 

Ανησυχία επικρατεί στον χώρο της εκπαίδευσης και συγκεκριμένα για διαμόρφωση των βάσεων σε ΑΕΙ και ΤΕΙ, μετά από τις ραγδαίες οικονομικές εξελίξεις που οδηγούν, σε συνδυασμό με τις χαμηλές επιδόσεις των υποψηφίων, σε κατρακύλα των βάσεων σε ΑΕΙ και ΤΕΙ (pics)

news247

Ιούλιος 19 2015 10:51

Στο κόκκινο η αγωνία των υποψηφίων, καθώς συνεχίζεται το θρίλερ με τη διαμόρφωση των βάσεων για την εισαγωγή στα ΑΕΙ και ΤΕΙ, που όπως όλα δείχνουν εκτός από τις βαθμολογικές επιδόσεις τους, θα επηρεαστούν σημαντικά και από τις ραγδαίες εξελίξεις στην οικονομία και συγκεκριμένα από το capital controls.

Σύμφωνα με το δημοσίευμα της Καθημερινής, οι βάσεις για την ερχόμενη χρονιά αναμένεται να έχουν σημαντική πτώση, καθώς οι επιδόσεις των υποψηφίων, όσον αφορά τα βασικά μαθήματα, ήταν χαμηλότερες από αυτές του 2014. Ενώ, ένας ακόμη πολύ σημαντικός παράγοντας, φέτος, για την επιλογή των σχολών από τους υποψηφίους αποτελεί η οικονομική κατάσταση που επικρατεί στη χώρα και συγκεκριμένα η ανησυχία των γονέων για το capital controls. Με αποτέλεσμα αρκετοί από αυτούς να αποτρέψουν τα παιδιά τους να δηλώσουν στο μηχανογραφικό τους σχολές μακρυά από την πόλη- κατοικία τους.

Σύμφωνα με τον μαθηματικό- αναλυτή Στράτο Στρατηγάκη, οι συγκεκριμένες εξελίξεις θα έχουν σημαντικό αντίκτυπο και στη τελική διαμόρφωση των βάσεων στις "μεσαίες" σχολές που δεν αποτελούν την πρώτη επιλογή των υποψηφίων σπουδαστών.

Έτσι, εκτιμάται ότι κατά την ανακοίνωση των βάσεων περί τα τέλη Αυγούστου η ψαλίδα της διαφοράς στις βάσεις ανά σχολή και επιστημονικό επίπεδο θα ανοίξει σημαντικά,

Συγκεκριμένα, η Ιατρική Αθηνών εκτιμάται ότι θα κινηθεί περί τα 19.000 μόρια, με πτώση περίπου 250 μορίων, ενώ οι βάσεις στα τμήματα χαμηλής ζήτησης αναμένεται να έχουν δραματική πτώση έως και 1.500 μόρια. Παράλληλα, σημαντική πτώση θα υπάρξει και στα τμήματα ΤΕΙ, καθώς εκτιμάται ότι σε πολλά από αυτά θα υπάρξει πτώση έως και 2.000 μορίων.

Παράλληλα, θεωρείται σίγουρο ότι θα υπάρξει άνοδος και σε πολλές σχολές, κυρίως σε αυτές που οι βάσεις εισαγωγής κυμαίνονται από τα 12.000 μέχρι τα 15.000.

Υπενθυμίζεται ότι για τους 93.982 υποψηφίους των Γενικών και Επαγγελματικών Λυκείων που προσήλθαν στις εξετάσεις διατίθενται 68.345 θέσεις στα ιδρύματα ανώτατης εκπαίδευσης ΑΕΙ-ΤΕΙ, με το ποσοστό επιτυχίας να διαμορφώνεται στο 72.7%

Ακολουθούν αναλυτικοί πίνακες με τις εκτιμήσεις για τη διαμόρφωση των βάσεων για το 2015:

(Πηγή: Καθημερινή)

http://news247.gr/

ANEBAINOYN OI BAΣΕΙΣ ΣΕ ΙΑΤΡΙΚΕΣ ΚΑΙ ΠΟΛΥΤΕΧΝΙΚΕΣ ΣΧΟΛΕΣ

 

 

Αναμένεται ιδιαίτερα μεγάλη πτώση στις χαμηλές σχολές του πέμπτου επιστημονικού πεδίου

Στέλιος Μπαμιατζής

news247 Ιούλιος 04 2014 07:22

Μικρή άνοδο των βάσεων στις ιατρικές και τις πολυτεχνικές σχολές και σαφώς μεγαλύτερη στις νομικές, δείχνουν τα στατιστικά στοιχεία των βαθμολογιών στις φετινές πανελλαδικές εξετάσεις.

Σε αντίθετη τροχιά θα κινηθούν οι βάσεις στο πέμπτο επιστημονικό πεδίο όπου οι λιγότεροι υποψήφιοι (- 20,6% σε σχέση με πέρυσι) αναμένεται να οδηγήσει σε πολύ μεγάλη πτώση τις χαμηλές σχολές του πεδίου.

Από τα στατιστικά στοιχεία που έδωσε σήμερα στη δημοσιότητα το υπουργείο Παιδείας προκύπτει επίσης ότι πίεση θα δεχθούν οι βάσεις στις σχολές της Αθήνας και της Θεσσαλονίκης και των υπόλοιπων μεγάλων αστικών κέντρων. Εκτιμάται επίσης ότι η άνοδος των βάσεων θα ήταν ακόμη μεγαλύτερη εάν δεν εντασσόταν το επιπλέον 20% των θέσεων των γενικών κατηγοριών στη γενική σειρά όλων των υποψηφίων.

Ανοδικές πιέσεις αναμένεται να καταγραφούν και σε σχολές της περιφέρειας οι οποίες έχουν το ίδιο αντικείμενο σπουδών με αυτές των αστικών κέντρων (πχ μαθηματικές, φιλοσοφικές) δεδομένου ότι φέτος οι μετεγγραφές είναι ελεύθερες για τις ειδικές κατηγορίες.

Σύμφωνα με τα στατιστικά στοιχεία, μεγάλα ποσοστά γραπτών κάτω από τη βάση καταγράφονται στη Φυσική Τεχνολογικής Κατεύθυνσης 2 (69,46%), στην Ιστορία Γενικής Παιδείας (60,63%), στα Μαθηματικά Τεχνολογικής Κατεύθυνσης 2 (60,33%), στην Ιστορία Θεωρητικής Κατεύθυνσης (49,76%) και στα Αρχαία Ελληνικά Θεωρητικής Κατεύθυνσης (41,65%). Σημειώνεται πάντως, ότι τα ποσοστά αυτά είναι χαμηλότερα σε σχέση με πέρυσι.

Εξάλλου, περισσότεροι ήταν οι αριστούχοι εφέτος (βαθμός 18-20) στη Φυσική Γενικής Παιδείας (46,52%), τη Βιολογία Γενικής Παιδείας (30,48%), τη Χημεία Θετικής Κατεύθυνσης (26,97%), την Ηλεκτρολογία Τεχνικής Κατεύθυνσης 1 (37,74%), τα Μαθηματικά και Στοιχεία Στατιστικής Γενικής Παιδείας (24,17%).

Για περισσότερες πληροφορίες, οι ενδιαφερόμενοι μπορούν να μεταβούν στην επίσημη ιστοσελίδα του υπουργείου www.minedu.gov.gr.

Πηγή: ΑΠΕ-ΜΠΕ

AΛΛΑΖΟΥΝ ΤΟΝ ΤΡΟΠΟ ΒΑΘΜΟΛΟΓΗΣΗΣ ΓΙΑ ΝΑ “ ΚΟΠΟΥΝ “ ..ΛΙΓΟΤΕΡΟΙ..!!

 

Οδηγία του υπουργείου Παιδείας για την Α' Λυκείου, μετά τα μεγάλα ποσοστά αποτυχίας. Διαβάστε τι θα ισχύει για τις βαθμολογίες

news247 Ιούνιος 27 2014 09:06

Σε αλλαγές στον τρόπο βαθμολόγησης σε ορισμένα μαθήματα της Α' Λυκείου, ώστε να γίνει πιο εύκολη η προαγωγή μαθητών στην επόμενη τάξη, προχώρησε το υπουργείο Παιδείας, μετά το "Βατερλώ" στις βαθμολογίες.

Σύμφωνα με δημοσίευμα του "Έθνους", η ομάδα υποστήριξης του "myschool", του υπουργείου Παιδείας, προς τους Λυκειάρχες, αναφέρεται ότι:

"Μέχρι τώρα στις Φυσικές Επιστήμες, αν ο μαθητής σε ένα από τα κλαδικά μαθήματα (Φυσική, Χημεία, Βιολογία) είχε βαθμό κατω από τη βάση, αλλά ο βαθμός του μαθήματος "Φυσικές Επιστήμες", που προκύπτει από τα 3 κλαδικά μαθήματα), είναι πάνω από τη βάση, τότε ο μαθητής προάγεται".

Μάλιστα, καλούνται οι διευθυντές να εκδώσουν νέα αποτελέσματα.

Πηγές του υπουργείου Παιδείας, σημείωναν την πέμπτη ότι «η εν λόγω οδηγία ενημερώνει τα σχολεία για την ενσωμάτωση των αλγοριθμικών κανόνων για τον υπολογισμό του μέσου όρου που προβλέπονταν από το ΠΔ 68/2014, το οποίο είναι σε ισχύ από τις 7 Μαΐου 2014 στην εφαρμογή my school».

Όπως σημειώνει η εφημερίδα, με αυτή τη ρύθμιση, αν και δεν ομολογείται επισήμως, γίνεται προσπάθεια να λιγοστέψει ο αριθμός των μαθητών που "κόπηκε στις φετινές εξετάσεις της Α' Λυκείου. Άλλωστε δεν είναι τυχαίο ότι η οδηγία δόθηκε, αφού ήρθαν στη δημοσιότητα τα μεγάλα ποσοστά αποτυχίας των μαθητών.

BATEΡΛΩ ΓΙ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΕΣ Α’ ΛΥΚΕΙΟΥ

"Κόπηκαν" 4 στους 10

Σχεδόν 4 στους 10 μαθητές της Α' Λυκείου "κόπηκαν" στις Προαγωγικές Εξετάσεις που διεξήχθησαν κατά 50% μέσω της Τράπεζας Θεμάτων και κινδυνεύουν να μείνουν στην ίδια τάξη. Βαθμολογική καθίζηση καταγράφεται σε Άλγεβρα, Γεωμετρία και Αρχαία

http://news247.gr

ΣΤΙΣ 24 ΙΟΥΝΙΟΥ ΑΝΟΙΓΕΙ ΤΟ ΜΗΧΑΝΟΓΡΑΦΙΚΟ

Τι πρέπει να ξέρουν οι υποψήφιοι

Αναλυτικά η προθεσμία υποβολής, τα δικαιολογητικά για τον κώδικα ασφαλείας και οι ειδικές κατηγορίες υποψηφίων

news247 Ιούνιος 18 2014 11:56

Ανοίγει στις 24 Ιουνίου το Μηχανογραφικό και οι υποψήφιοι των Πανελλήνιων θα ?μπορούν να επισκέπτονται την ηλεκτρονική διεύθυνση exams.it.minedu.gov.gr ώστε να συμπληρώσουν το απαραίτητο έντυπο για την εισαγωγή στην Τριτοβάθμια εκπαίδευση.

Το dikaiologitika.gr παρουσιάζει όλες τις λεπτομέρειες για το μηχανογραφικό δελτίοΕιδικότερα οι υποψήφιοι που ενδιαφέρονται να υποβάλουν το Μηχανογραφικό 2014 θα απευθυνθούν στο Λύκειό τους από την Τετάρτη 18 Ιουνίου και μετά για να αποκτήσουν προσωπικό κωδικό ασφαλείας (password). Στη συνέχεια και μετά τις 24 Ιουνίου θα μπορούν να επισκέπτονται την ηλεκτρονική διεύθυνση exams.it.minedu.gov.gr και να υποβάλλουν το Μηχανογραφικό 2014 σε συγκεκριμένη προθεσμία: αρχικά κάνοντας κάποιες προσωρινές προτιμήσεις (Προσωρινή Αποθήκευση) και τελικά την οριστική υποβολή (Οριστικοποίηση) μετά την ανακοίνωση των βαθμών των ΓΕΛ ή των ΕΠΑΛ αντίστοιχα. Μέσα στην προθεσμία, εφόσον κάποιος υποψήφιος μετανιώσει και θέλει να τροποποιήσει το Μ.Δ., απευθύνεται στο Λύκειό του, ακυρώνεται το ήδη οριστικοποιημένο Μ.Δ. και υποβάλλει εκ νέου Μ.Δ. (βλ. παρ. Δ2).

Προθεσμία υποβολής Μηχανογραφικού Δελτίου.

Από την Τρίτη 24-6-2014 ως και τη Δευτέρα 14-7-2014, οι υποψήφιοι ΓΕΛ και ΕΠΑΛ μπορούν να επισκέπτονται την ηλεκτρονική διεύθυνση http://exams.it.minedu.gov.gr και να υποβάλλουν ηλεκτρονικά το Μηχανογραφικό Δελτίο (Μ.Δ.). Υπενθυμίζεται ότι η προθεσμία είναι αποκλειστική και μετά την παρέλευσή της κανένας υποψήφιος δεν θα μπορεί να οριστικοποιήσει το Μ.Δ. Από τις 24-6-2014 οι υποψήφιοι θα μπορούν να κάνουν μόνο πρόχειρο Μ.Δ. (Προσωρινή Αποθήκευση) και μετά την ανακοίνωση των βαθμών των ΓΕΛ ή των ΕΠΑΛ αντίστοιχα, θα μπορούν να κάνουν την τελική Οριστικοποίηση του Μ.Δ.

Στάδια υποβολής Μηχανογραφικού Δελτίου.

Με τον προσωπικό κωδικό ασφαλείας (password) και τον 8ψήφιο κωδικό εξετάσεων, οι υποψήφιοι μπορούν να επισκέπτονται την ηλεκτρονική διεύθυνση http://exams.it.minedu.gov.gr. Εκεί μπορούν να βρουν τον αριθμό εισακτέων, βάσεις παλιότερων ετών, συχνές ερωτήσεις, το έντυπο Μ.Δ. με τις οδηγίες του και φυσικά το ηλεκτρονικό Μ.Δ. Με την είσοδο στο ηλεκτρονικό Μ.Δ., βλέπουν προσυμπληρωμένα τα στοιχεία τους και στη συνέχεια τα τμήματα, ταξινομημένα ανά πεδίο (για τους υποψηφίους ΓΕΛ και ΕΠΑΛ-Β') ή ανά τομέα (για τους υποψηφίους ΕΠΑΛ-Α'). Αφού κάνουν μια πρώτη επιλογή με κάποιες προτιμήσεις, αρχικά πρέπει να επιλέξουν Προσωρινή Αποθήκευση. Αυτή τη διαδικασία της Προσωρινής Αποθήκευσης μπορούν να την κάνουν όσες φορές θέλουν, μέχρι να νιώσουν έτοιμοι. Στην τελική τους επίσκεψη, θα περάσουν πάλι όλα τα πρώτα βήματα, αν θέλουν θα αλλάξουν πάλι κάποιες προτιμήσεις τους και θα φτάσουν στο τελικό βήμα της Οριστικοποίησης, μετά την ανακοίνωση των βαθμών. Μετά την Οριστικοποίηση, που πρέπει να γίνει μέσα στην προθεσμία, οι υποψήφιοι δεν μπορούν να αλλάξουν το Μ.Δ. (πλην εξαίρεσης παρ. Δ2) Με την Οριστικοποίηση, το Μ.Δ. αποκτά πλέον αριθμό πρωτοκόλλου (πάνω δεξιά στη σελίδα) και πρέπει αυτό το οριστικοποιημένο Μ.Δ. να το εκτυπώσουν ή/και να το αποθηκεύσουν στον υπολογιστή τους. Σε όλες τις ανωτέρω διαδικασίες, η ηλεκτρονική εφαρμογή με ένα φιλικό στο χρήστη περιβάλλον, δίνει συνέχεια οδηγίες για τα βήματα του υποψηφίου. Για τη διαδικασία και την υποβολή του Μ.Δ., οι εκπαιδευτικοί των Λυκείων θα παρέχουν υποστήριξη στους υποψηφίους και θα διατίθεται κάποιος υπολογιστής του σχολείου, αν αυτό ζητηθεί.

Α4. Οδηγίες για τους Διευθυντές των Λυκείων

Οι Διευθυντές των Λυκείων, οι καθηγητές και οι αρμόδιες υπηρεσίες του Υπουργείου Παιδείας (ΚΕΣΥΠ), που είναι επιφορτισμένοι για την ενημέρωσή και την παροχή κάθε βοήθειας στους υποψηφίους, θα βρίσκονται κοντά στους μαθητές και υποψηφίους καθ'όλη τη διάρκεια και μέχρι την οριστική υποβολή του μηχανογραφικού δελτίου.

Κατά πρώτον, οι Διευθυντές των Λυκείων χρησιμοποιώντας τον 7ψήφιο κωδικό Σχολικής Μονάδας και τον κωδικό ασφαλείας του 2013, αποκτούν πρόσβαση στην ηλεκτρονική εφαρμογή υποβολής του μηχανογραφικού δελτίου στο σύνδεσμο http://exams.it.minedu.gov.gr/School. Με τον κωδικό αυτό ο Διευθυντής ή ο εξουσιοδοτημένος από αυτόν χειριστής, θα ελέγχουν την εξέλιξη της διαδικασίας, σύμφωνα και με τις οδηγίες χρήσης της εφαρμογής.

Στη συνέχεια, κάθε υποψήφιος (ο ίδιος ή κάποιος εξουσιοδοτημένος από τον ίδιο) θα προσέρχεται στο Λύκειό του, θα ταυτοποιείται σε αυτό και κατόπιν θα δημιουργεί, μέσω της ηλεκτρονικής εφαρμογής, τον προσωπικό του κωδικό ασφαλείας (password) (βλ. ΚΕΦ. Β και Γ). Αν ανήκει σε κάποια ειδική κατηγορία (βλ. παρ. Δ1), προσκομίζει και τα απαραίτητα δικαιολογητικά για έλεγχο με μια σχετική αίτηση. Το ΥΠΑΙΘ έχει δημιουργήσει αρχείο (βάση δεδομένων υποψηφίων έτους 2014) σύμφωνα με τις Αιτήσεις- Δηλώσεις του Φεβρουαρίου. Αν πρόκειται για υποψηφίους (ημερήσιων ΓΕΛ ή ημερήσιων ΕΠΑΛ ετών 2012 ή 2013) για το ποσοστό 10% των θέσεων εισακτέων, αυτοί οι υποψήφιοι μπορούν να προσέρχονται για να δημιουργήσουν το δικό τους προσωπικό κωδικό ασφαλείας (password) σε οποιοδήποτε ημερήσιο ΓΕΛ ή ΕΠΑΛ και κατά προτίμηση στο ημερήσιο ΓΕΛ ή ΕΠΑΛ που είναι πλησιέστερο στην κατοικία τους ή στο Λύκειο αποφοίτησής τους. Για το 10% των θέσεων χωρίς νέα εξέταση, υπενθυμίζεται ότι σύμφωνα με το άρθρο 52 του Ν.4264/2014 (ΦΕΚ 118 Α'), οι υποψήφιοι του 2012 διεκδικούν το 40% των θέσεων και οι υποψήφιοι του 2013 διεκδικούν το 60% των θέσεων εισακτέων.

Ο υποψήφιος θα μπορεί πλέον, με τον προσωπικό κωδικό ασφαλείας (password) μέσω διαδικτύου στην ηλεκτρονική διεύθυνση http://exams.it.minedu.gov.gr να επεξεργαστεί και να οριστικοποιήσει το μηχανογραφικό του δελτίο, σε συγκεκριμένη προθεσμία. Στην ίδια ηλεκτρονική διεύθυνση θα παρέχονται στους υποψηφίους αναλυτικές οδηγίες χρήσης και υποβολής του μηχανογραφικού, χρήσιμοι σύνδεσμοι, στατιστικά, βάσεις εισακτέων και συχνές ερωτήσεις.

Οι υποψήφιοι θα μπορούν να υποβάλουν οριστικά το μηχανογραφικό τους δελτίο από οποιονδήποτε Η/Υ που έχει πρόσβαση στο διαδίκτυο, χωρίς υποχρεωτικά τη μεσολάβηση της σχολικής μονάδας. Για όσους υποψηφίους που, για οποιονδήποτε λόγο επιλέξουν να οριστικοποιήσουν το μηχανογραφικό τους δελτίο στο Λύκειό τους, θα πρέπει να τους παρέχεται η δυνατότητα χρήσης των Η/Υ του Λυκείου, η ελεύθερη πρόσβαση στο διαδίκτυο και οποιαδήποτε βοήθεια ή συμβουλή ζητήσουν από τους καθηγητές τους.

Οι Δ/ντές των Λυκείων πρέπει να μεριμνήσουν ώστε : α) όλοι οι υποψήφιοι να προσέλθουν για να δημιουργήσουν τον προσωπικό κωδικό ασφαλείας (password) β) να χαρακτηρίσουν τους (ελάχιστους) υποψηφίους που τυχόν ανήκουν σε μία ειδική κατηγορία (βλ. παρ. Δ1), κατόπιν ελέγχου των απαιτούμενων δικαιολογητικών και σύμφωνα με σχετική αίτηση του υποψηφίου

γ) να παρακολουθούν και να ενημερώνουν τους υποψήφιους που δεν έχουν υποβάλει / οριστικοποιήσει το Μηχανογραφικό τους Δελτίο, για την προθεσμία υποβολής του μηχανογραφικού δελτίου.

Εξυπακούεται ότι η όλη διαδικασία αφορά όλους τους υποψηφίους ΓΕΛ και ΕΠΑΛ (ομάδες Α' και Β'), και όλους τους υποψηφίους (είτε για το 90% είτε για το 10% των θέσεων εισακτέων).

Για τη διευκόλυνση των Λυκείων θα αποσταλεί σχετική εγκύκλιος από τη Δ/νση Λειτουργικής Ανάπτυξης Πληροφοριακών Συστημάτων του ΥΠΑΙΘ που αφορά την υποβολή ηλεκτρονικού Μηχανογραφικού Δελτίου.

ΚΕΦΑΛΑΙΟ Β : ΜΗΧΑΝΟΓΡΑΦΙΚΟ ΔΕΛΤΙΟ ΓΕΛ ΚΑΙ ΕΠΑΛ (ΟΜΑΔΑ Β).

Β1. Δικαιούχοι υποβολής Μ.Δ. ΓΕΛ και ΕΠΑΛ-Β'

Δικαίωμα να υποβάλουν φέτος μηχανογραφικό δελτίο ΓΕΛ και ΕΠΑΛ-Β' έχουν οι : α) Υποψήφιοι που υπέβαλαν Αίτηση-Δήλωση και συμμετείχαν στις πανελλαδικές εξετάσεις του 2014. β) Υποψήφιοι ΓΕΛ και ΕΠΑΛ Β' που απέκτησαν Βεβαίωση Πρόσβασης ημερήσιου ΓΕΛ ή ΕΠΑΛ Β' κατά τα έτη 2012 ή 2013, οι οποίοι διεκδικούν το 10% των θέσεων εισακτέων, χωρίς νέα εξέταση.

Η δημιουργία του κωδικού ασφαλείας (password) από όλους τους ανωτέρω υποψηφίους για υποβολή μηχανογραφικού δελτίου, θα γίνεται στα Λύκεια ως εξής :

Όσοι υποψήφιοι (μαθητές και απόφοιτοι) υπέβαλαν Αίτηση-Δήλωση για συμμετοχή στις πανελλαδικές εξετάσεις του 2014 των ΓΕΛ ή ΕΠΑΛ-Β', θα απευθυνθούν στο αντίστοιχο ΓΕΛ ή ΕΠΑΛ.

Όσοι απόφοιτοι- κάτοχοι βεβαίωσης πρόσβασης 2012 ή 2013 από ημερήσιο ΓΕΛ ή ημερήσιο ΕΠΑΛ (ομάδα Β') θα υποβάλουν μηχανογραφικό δελτίο για το 10% των θέσεων εισακτέων χωρίς νέα εξέταση, θα απευθυνθούν σε οποιοδήποτε ημερήσιο ΓΕΛ ή ΕΠΑΛ, κατά προτίμηση στο πλησιέστερο στην κατοικία τους ή εκείνο της αποφοίτησής τους.

Τέλος, όσοι απόφοιτοι με την Αίτηση-Δήλωση του Φεβρουαρίου δήλωσαν υποψηφιότητα για το 90% των θέσεων (με νέα εξέταση), δεν ανακάλεσαν την Αίτηση-Δήλωση πριν τις εξετάσεις και τελικά δεν προσήλθαν στις πανελλαδικές εξετάσεις ΓΕΛ σε κανένα μάθημα, μετά την ανακοίνωση των βαθμών των πανελλαδικών εξετάσεων ΓΕΛ προσέρχονται στο Λύκειό τους, για να τους επιστραφεί η Βεβαίωση Πρόσβασης, ώστε να υπαχθούν τελικά στο ποσοστό του 10% των θέσεων, χωρίς νέα εξέταση.

Β2. Δικαιολογητικά για τον κωδικό ασφαλείας

Οι υποψήφιοι ΓΕΛ και ΕΠΑΛ-Β' για το 90% για να δημιουργήσουν προσωπικό κωδικό ασφαλείας (password), θα επιδεικνύουν στο Λύκειό τους το δελτίο εξεταζομένου ή την αστυνομική τους ταυτότητα. Σε περίπτωση εξουσιοδοτημένου από τον υποψήφιο εκπροσώπου, θα κατατίθεται στο Λύκειο η πρωτότυπη εξουσιοδότηση, θεωρημένη για το γνήσιο της υπογραφής από αρμόδια αρχή.

Οι υποψήφιοι ΓΕΛ και ΕΠΑΛ-Β' για το 10% για να δημιουργήσουν προσωπικό κωδικό ασφαλείας (password), θα επιδεικνύουν στο Λύκειο την πρωτότυπη Βεβαίωση Πρόσβασης και την αστυνομική τους ταυτότητα. Σε περίπτωση εξουσιοδοτημένου από τον υποψήφιο εκπροσώπου, θα κατατίθεται στο Λύκειο η πρωτότυπη εξουσιοδότηση, θεωρημένη για το γνήσιο της υπογραφής από αρμόδια αρχή.

Εξυπακούεται, ότι προϋπόθεση για τη συμμετοχή στη διαδικασία επιλογής είναι η απόκτηση-κατοχή τίτλου απόλυσης και Βεβαίωσης Πρόσβασης για τους υποψηφίους ΓΕΛ και ΕΠΑΛ-Β'.

όπως προβλέπει η εγκύκλιος που παρουσιάζει το dikaiologitika.gr ενας επιπλέον έλεγχος από τους Δ/ντές των Εσπερινών ΓΕΛ θα γίνεται για τους υποψηφίους εσπερινών ΓΕΛ. Πιο συγκεκριμένα, όταν ο υποψήφιος αυτός προσέρχεται στο εσπερινό ΓΕΛ, προκειμένου να δημιουργήσει προσωπικό κωδικό ασφαλείας (password), θα ζητείται από τον υποψήφιο βεβαίωση του οικείου σχολείου από την οποία να προκύπτει ότι φοίτησε και τις δύο τελευταίες τάξεις στο Εσπερινό Λύκειο (απαιτείται πλήρης φοίτηση για όσους έλαβαν απολυτήριο από το σχολικό έτος 2012-2013 και εφεξής), εκτός αν υπάγεται σε εξαιρέσεις, οπότε αντί της βεβαίωσης φοίτησης υποβάλλει κατά περίπτωση:

ι. Ληξιαρχική πράξη θανάτου του ενός τουλάχιστον των γονέων ή

ιι. Απόφαση πρωτοβάθμιας ή δευτεροβάθμιας υγειονομικής επιτροπής από την οποία να προκύπτει η άνω του 67% αναπηρία του ενός τουλάχιστον των γονέων ή του γονέα που έχει την επιμέλειά του ή

ιιι. Βεβαίωση οικείου Λυκείου από την οποία να προκύπτει ότι ενεγράφη στην τελευταία τάξη του Εσπερινού Λυκείου μετά τη συμπλήρωση του 25ου έτους της ηλικίας του ή

rv. Βεβαίωση οικείου φορέα ότι κατά τη διάρκεια της φοίτησής του στην τελευταία τάξη του Εσπερινού Λυκείου

ακολουθούσε πρόγραμμα απεξάρτησης το οποίο λειτουργούσε τις προμεσημβρινές ώρες της ημέρας.

Αν δεν προσκομίζει κάτι από τα ανωτέρω, δεν θα του αποδίδεται προσωπικός κωδικός ασφαλείας (password).

ΚΕΦΑΛΑΙΟ Γ : ΜΗΧΑΝΟΓΡΑΦΙΚΟ ΔΕΛΤΙΟ ΕΠΑΛ (ΟΜΑΔΑ Α)

Γ1. Απόκτηση κωδικού ασφαλείας (password) από τους υποψηφίους ΕΠΑΛ (ομάδα Α').

Δικαίωμα να υποβάλουν φέτος μηχανογραφικό δελτίο έχουν οι : α)Υποψήφιοι ΕΠΑ.Λ (Ομάδα Α') που υπέβαλαν Αίτηση-Δήλωση και συμμετείχαν στις πανελλαδικές εξετάσεις των ΕΠΑ.Λ (Ομάδα Α') του 2014.

β) Υποψήφιοι που έλαβαν μέρος και συμμετείχαν στη διαδικασία επιλογής των πανελλαδικών εξετάσεων ημερησίων ΕΠΑ.Λ (Ομάδα Α') κατά τα έτη 2012 ή 2013, οι οποίοι διεκδικούν το 10% των θέσεων εισακτέων, χωρίς νέα εξέταση.

ΣΗΜΕΙΩΣΗ: Οι υποψήφιοι που συμμετείχαν στις Πανελλαδικές Εξετάσεις ημερησίων ΕΠΑ.Λ (Ομάδα Α') των ετών 2012 ή 2013 και επιθυμούν να είναι υποψήφιοι για το 10% των θέσεων εισακτέων για τις Πανελλαδικές Εξετάσεις έτους 2014, οφείλουν να γνωρίζουν ότι συμμετέχουν με τη βαθμολογία που πέτυχαν κατά την τελευταία τους εξέταση στα πανελλαδικώς εξεταζόμενα μαθήματα (2 γενικής παιδείας-2 ειδικότητας) και τα ειδικά μαθήματα, χωρίς να εξεταστούν ξανά σε κάποιο από τα προηγούμενα και μπορούν να δηλώσουν στο Μηχανογραφικό Δελτίο έτους 2014, μόνο τα τμήματα του Τομέα με τον οποίο ήταν υποψήφιοι κατά την τελευταία τους εξέταση (Πανελλαδικές εξετάσεις ημερησίων ΕΠΑ.Λ (Ομάδα Α') των ετών 2012 ή 2013).

Η δημιουργία του κωδικού ασφαλείας (password) από όλους τους ανωτέρω υποψηφίους για υποβολή μηχανογραφικού δελτίου, θα γίνεται στα Λύκεια ως εξής :

1) Όσοι υποψήφιοι - μαθητές και απόφοιτοι - υπέβαλαν Αίτηση-Δήλωση για συμμετοχή στις πανελλαδικές εξετάσεις ΕΠΑ. Λ (Ομάδα Α') έτους 2014, θα απευθυνθούν στο ΕΠΑ.Λ υποβολής της Αίτησης-Δήλωσης.

2 )Όσοι απόφοιτοι διεκδικούν το 10% των θέσεων εισακτέων χωρίς νέα εξέταση, θα απευθυνθούν σε οποιοδήποτε ημερήσιο ΕΠΑ. Λ, κατά προτίμηση στο πλησιέστερο στην κατοικία τους ή εκείνο της αποφοίτησής τους.

Όσοι απόφοιτοι υπέβαλαν Αίτηση-Δήλωση το Φεβρουάριο αλλά δεν έκαναν ανάκληση και παράλληλα δεν προσήλθαν σε ΚΑΝΕΝΑ από τα πανελλαδικώς εξεταζόμενα μαθήματα κατά τις πανελλαδικές εξετάσεις ημερησίων ΕΠΑ. Λ (Ομάδα Α') εφόσον επιθυμούν να διεκδικήσουν το 10% των θέσεων εισακτέων χωρίς νέα εξέταση, θα απευθυνθούν ξανά στο ΕΠΑ.Λ υποβολής της Αίτησης-Δήλωσης, μετά την ανακοίνωση των βαθμών των πανελλαδικών εξετάσεων ΕΠΑ.Λ.

Γ2. Δικαιολογητικά για τον κωδικό ασφαλείας

Οι υποψήφιοι ΕΠΑ.Λ (Ομάδα Α') για το 10% για να δημιουργήσουν προσωπικό κωδικό ασφαλείας (password), θα επιδεικνύουν στο Λύκειο τον πρωτότυπο τίτλο απόλυσης (απολυτήριο ΕΠΑ.Λ, πτυχίο Β' κύκλου ΤΕΕ, ΤΕΛ και Ναυτικών Λυκείων).Σε περίπτωση εξουσιοδοτημένου από τον υποψήφιο εκπροσώπου, θα κατατίθεται στο Λύκειο η πρωτότυπη εξουσιοδότηση, θεωρημένη για το γνήσιο της υπογραφής από αρμόδια αρχή.

ΚΕΦΑΛΑΙΟ Δ : ΕΠΙΣΗΜΑΝΣΕΙΣ

Δ1. Ειδικές κατηγορίες υποψηφίων

Την ίδια περίοδο που όλοι οι υποψήφιοι θα προσέλθουν στο Λύκειό τους για να αποκτήσουν προσωπικό κωδικό ασφάλειας (password), προσέρχονται και οι κατωτέρω υποψήφιοι με τα δικαιολογητικά τους για έλεγχο, αν τυχόν ανήκουν σε κάποια από τις δύο παρακάτω ειδικές κατηγορίες υποβάλλοντας σχετική αίτηση:

1. Οι υποψήφιοι εκκλησιαστικών Λυκείων διεκδικούν επιπλέον θέσεις μόνο στις Ανώτατες Εκκλησιαστικές Ακαδημίες, ενώ στα υπόλοιπα τμήματα και σχολές διεκδικούν τις ίδιες θέσεις με τους υπόλοιπους υποψηφίους. Οι μαθητές της τελευταίας τάξης εκκλησιαστικών Λυκείων χαρακτηρίζονται από τον (Υπο)Διευθυντή του Λυκείου ως ειδική κατηγορία χωρίς να προσκομίσουν στο Λύκειό τους κανένα απολύτως δικαιολογητικό, ενώ οι απόφοιτοι εκκλησιαστικών Λυκείων, προσκομίζουν αντίγραφο βεβαίωσης πρόσβασης, απ' όπου προκύπτει ότι αποφοίτησαν από εκκλησιαστικό Λύκειο.

2. Οι Έλληνες πολίτες μουσουλμανικής μειονότητας της Θράκης που είναι κάτοχοι Βεβαίωσης Πρόσβασης του έτους 2012 ή 2013 (για το 10%) ή όσοι συμμετέχουν στις πανελλήνιες εξετάσεις 2014 των ΓΕΛ ή ΕΠΑΛ (ομάδες Α' ή Β') εντάσσονται σε ειδική κατηγορία υποψηφίων. Οι υποψήφιοι αυτοί, πρέπει να προσκομίσουν στο Λύκειο βεβαίωση Δήμου του Νομού Ξάνθης, Ροδόπης ή Έβρου, στα δημοτολόγια του οποίου είναι γραμμένοι. Αν έχουν μετεγγραφεί σε άλλο Δήμο άλλης περιοχής τότε πρέπει από τη βεβαίωση του συγκεκριμένου Δήμου να προκύπτει ότι μετεγγράφηκαν σ' αυτόν από Δήμο των ανωτέρω Νομών. Μετά τον έλεγχο της ανωτέρω βεβαίωσης, χαρακτηρίζονται από τον (Υπο)Διευθυντή του Λυκείου ως ειδική κατηγορία.

Δ2. Αναίρεση Οριστικοποίησης - εκ νέου Οριστικοποίηση.

Με τις διατάξεις της Φ.253/21812/Β6/2013 Υ.Α.(ΦΕΚ 358 Β'/2013), ο υποψήφιος (ο ίδιος ή νόμιμα εξουσιοδοτημένος εκπρόσωπος), μέσα στην προθεσμία υποβολής, ακόμα και αν έχει ήδη οριστικοποιήσει το Μ.Δ., μπορεί να προσέλθει στο Λύκειο, στο οποίο απέκτησε το password και να υποβάλει σχετική αίτηση (με πρωτόκολλο του Λυκείου), ζητώντας να αναιρεθεί το ήδη οριστικοποιημένο Μ.Δ. Ο εντεταλμένος για την ηλεκτρονική εφαρμογή εκπαιδευτικός θα μπαίνει στην εφαρμογή και θα αποδεσμεύει τον υποψήφιο, αναιρώντας-ακυρώνοντας το ήδη οριστικοποιημένο Μ.Δ. Από εδώ και πέρα, το Μ.Δ. θα εμφανίζεται μόνο προσωρινά αποθηκευμένο (και ΟΧΙ οριστικοποιημένο). Ο υποψήφιος λοιπόν θα πρέπει να ξαναμπεί στην εφαρμογή εντός των συγκεκριμένων ημερομηνιών, να τροποποιήσει το Μ.Δ. και να το Οριστικοποιήσει εκ νέου (αυτό το τελικό Μ.Δ. θα αποκτήσει αυτόματα νέο αριθμό πρωτοκόλλου), γιατί αλλιώς δεν θα έχει Μ.Δ.

ΑΝΕΒΑΙΝΟΥΝ ΟΙ ΒΑΣΕΙΣ

11 Ιουνίου 2014

Α

Τμήμα ειδήσεων tribune.gr

Ανεβαίνουν οι βάσεις εισαγωγής σε 4 από τα 5 επιστημονικά πεδία

11 Ιουνίου 2014, 11:15 | Γράψτε το σχόλιο σας

Ανεβαίνουν οι βάσεις εισαγωγής στις σχολές τριτοβάθμιας εκπαίδευσης σε 4 από τα 5 επιστημονικά πεδία, όπως δείχνουν τα πρώτα στοιχεία των βαθμολογιών στις φετινές πανελλαδικές εξετάσεις.

Η άνοδος των βάσεων μάλιστα φαίνεται να αφορά κυρίως στις σχολές με μεσαίες βαθμολογίες και στα περιφερειακά τμήματα που έχουν αντιστοιχία με κάποιο κεντρικό πανεπιστήμιο.

Συγκεκριμένα, στο 1ο Πεδίο αναμένεται μικρή άνοδος των βάσεων μέχρι 200 μόρια. Στο 2ο και 4ο Πεδίο, λόγω των βατών θεμάτων σε Μαθηματικά και Φυσική αναμένεται σημαντική άνοδος.

Στο 3ο Πεδίο στα ύψη αναμένεται να βρεθούν οι Ιατρικές Σχολές (Αθήνα και Θεσσαλονίκη πάνω από τα 19.000 μόρια) ενώ στις υπόλοιπες θα υπάρξει αύξηση περί τα 200 μόρια.

Στο 5ο Πεδίο δεν αναμένονται ιδιαίτερες διακυμάνσεις, αφού η καλύτερη επίδοση αντισταθμίζεται από την αύξηση των προσφερόμενων θέσεων.

Ακριβέστερη εκτίμηση θα μπορεί να γίνει όταν το υπουργείο ανακοινώσει τα στατιστικά στοιχεία βαθμολογιών και την κλιμάκωση του Γενικού Βαθμού Πρόσβασης.

ΥΠΟΨΗΦΙΑ ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΩΝ ΕΠΕΧΕΙΡΗΣΕ ΝΑ ΑΥΤΟΚΤΟΝΗΣΕΙ ΣΤΙΣ ΤΟΥΑΛΕΤΕΣ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ

 

Η πίεση και το άγχος των πανελληνίων λύγισαν μία 18χρονη, η οποία επιχείρησε να βάλει τέλος στη ζωή της με χάπια, στις τουαλέτες του σχολείου

Ανθή Κουτσουμπού

news247 Ιούνιος 10 2014 16:48

Το άγχος των πανελληνίων εξετάσεων "έπνιξε" μία 18χρονη μαθήτρια, η οποία επιχείρησε να βάλει τέλος στη ζωή της στις τουαλέτες του σχολείου.

Το περιστατικό συνέβη το πρωί της Τρίτης (10/06) σε λύκειο του Ηρακλείου Κρήτης. Η κοπέλα προσήλθε κανονικά στο σχολείο και λίγη ώρα μετά την έναρξη της διαδικασίας, ζήτησε από τους επιτηρητές να πάει στην τουαλέτα, κάτι που έγινε δεκτό. Καθυστέρησε, ωστόσο, να επιστρέψει, με τους καθηγητές να πηγαίνουν στην τουαλέτα και να την βρίσκουν πεσμένη στο έδαφος.

Αμέσως κλήθηκε ασθενοφόρο, με την 18χρονη να διακομίζεται στο Βενιζέλειο νοσοκομείο. Όπως δήλωσε η ίδια, πήρε περίπου 20 αναλγητικά χάπια, αποδίδοντας την πράξη της στο άγχος των εξετάσεων.

Πληροφορίες από cretalive.gr

ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ

Όσο πιο βατά, τόσο πιο ψηλά

 

Τι λένε οι αρμόδιοι για τις φετινές βάσεις. Σε ποια επίπεδα θα κινηθούν και τι πρέπει να αναμένουν χιλιάδες υποψήφιοι

news247 Ιούνιος 08 2014 11:29

Οριακή άνοδο των βάσεων εισαγωγής στις περιζήτητες σχολές των πανεπιστημίων και των ΤΕΙ της χώρας, καθώς και μεγαλύτερη άνοδο στα τμήματα μεσαίας και χαμηλής ζήτησης φέρνουν τα βατά θέματα στις πανελλαδικές εξετάσεις.

«Η γενική τάση για εύκολα θέματα φαίνεται ότι υλοποιήθηκε εφέτος στα περισσότερα μαθήματα χωρίς μέχρι στιγμής να δημιουργηθούν μείζονα ζητήματα δυσπιστίας σε κανένα από τα εξεταζόμενα μαθήματα των πανελλαδικών εξετάσεων» λέει μιλώντας στο "Βήμα" ο εκπαιδευτικός και στατιστικός αναλυτής των εξεταστικών στοιχείων Γ.Χατζητέγας.

«Πάντως το γεγονός ότι τα θέματα εφέτος ήταν ευκολότερα δεν θα μεταφραστεί οπωσδήποτε σε άνοδο των βάσεων, καθώς στη γενική σειρά των υποψηφίων έχουν προστεθεί οι θέσεις των πολύτεκνων, τρίτεκνων και κοινωνικών κριτηρίων που πέρυσι αποτελούσαν ειδική κατηγορία εισαγωγής στα πανεπιστήμια και στα ΤΕΙ» λέει ο κ. Χατζητέγας.

Οι εκτιμήσεις για τις βάσεις

Κατά συνέπεια η εικόνα των βάσεων εισαγωγής αναμένεται ότι θα είναι η εξής:

Οριακή άνοδος θα καταγραφεί σε όλα τα επιστημονικά πεδία με εξαίρεση το πέμπτο (σχολές οικονομίας και διοίκησης) όπου ο αριθμός των υποψηφίων είναι εφέτος μικρότερος συγκριτικά με την περυσινή χρονιά. Βεβαίως αναμένεται την επόμενη εβδομάδα η εξέταση των υποψηφίων στο μάθημα αυξημένης βαρύτητας των Αρχών Οικονομικής Θεωρίας. Ωστόσο η πτωτική τάση των βάσεων εφέτος στο πέμπτο επιστημονικό πεδίο δεν είναι εύκολο να αναστραφεί.

Η άνοδος των βάσεων θα είναι οριακή στα υψηλόβαθμα τμήματα της χώρας (Ιατρικές, Νομικές, Πολυτεχνικές) και γενικώς στα τμήματα των μεγάλων αστικών κέντρων. Η άνοδος θα είναι περισσότερο εμφανής στις σχολές μεσαίας και χαμηλής ζήτησης.

Ανοδος που μπορεί να περιλαμβάνει και εντυπωσιακές εκπλήξεις θα καταγραφεί και στα ΤΕΙ χαμηλής ζήτησης.

Ο παράγοντας «μηχανογραφικά»

Ιδιαίτερα ενδιαφέρουσα θα είναι εφέτος η τάση που αναμένεται ότι θα καταγραφεί κατά τη συμπλήρωση των μηχανογραφικών δελτίων των υποψηφίων, η οποία θα επηρεάσει και την κίνηση των βάσεων. Εδώ αναμένεται στροφή των παιδιών που ανήκουν στις παλαιές ειδικές κατηγορίες (τρίτεκνοι, πολύτεκνοι, ειδικές κατηγορίες). Εκτιμάται ότι θα στραφούν, όπως είναι φυσικό, προς τα χαμηλόβαθμα απομακρυσμένα τμήματα της επαρχίας, τα οποία και θα τους εξασφαλίσουν την πολυπόθητη μετεγγραφή σε αντίστοιχα τμήματα του κέντρου.

Έτσι, επειδή εφέτος οι μετεγγραφές είναι ελεύθερες για τις λεγόμενες ειδικές κατηγορίες, αναμένεται να «ανεβούν» αισθητά τα τμήματα που βρίσκονται στην περιφέρεια και έχουν ομοειδή τμήματα σε πανεπιστήμια ή ΤΕΙ των αστικών κέντρων (π.χ. το Μαθηματικό Τμήμα Σάμου, το Τμήμα Φιλοσοφίας της Καλαμάτας ή το Τμήμα Κοινωνιολογίας της Μυτιλήνης).

ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2014

Συνέχεια με Χημεία, Λατινικά, Ηλεκτρολογία και Ανάπτυξη Εφαρμογών

 

Σε Χημεία, Λατινικά, Ηλεκτρολογία και Ανάπτυξη Εφαρμογών εξετάζονται οι μαθητές

news247 Ιούνιος 06 2014 08:57

Το εμπόδιο της Χημείας καλούνται να περάσουν οι υποψήφιοι της θετικής κατεύθυνσης και ιδιαίτερα των ιατρικών σχολών, όπου το μάθημα αυτό έχει τη δεύτερη μεγαλύτερη βαρύτητα στον υπολογισμό της τελικής βαθμολογίας.

Οι υποψήφιοι της θεωρητικής κατεύθυνσης εξετάζονται στα Λατινικά, της τεχνολογικής κατεύθυνσης 1 στην Ηλεκτρολογία και της τεχνολογικής κατεύθυνσης 2 στην Ανάπτυξη Εφαρμογών σε Προγραμματιστικό Περιβάλλον.

Με τις σημερινές εξετάσεις των πανελλαδικών κλείνει η πιο δύσκολη εβδομάδα για τους υποψηφίους των γενικών λυκείων, καθώς εξετάστηκαν στον μεγαλύτερο όγκο των μαθημάτων κατεύθυνσης.

 

“ΛΙΔΩΡΙΚΙ”

Η Λιδωρικιώτικη  ηλεκτρονική εφημερίδα , ΕΥΧΕΤΑΙ  ΣΕ  ΟΛΑ  ΤΑ  ΕΛΛΗΝΟΠΟΥΛΑ  ΚΑΛΗ  ΕΠΙΤΥΧΙΑ

AΡΧΙΣΑΝ ΟΙ ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ

 

 

Το  “ Λιδωρίκι “ εύχεται ολόψυχα σε  όλα  τα  Ελληνόπουλα που  παίρνουν μέρος  στις  Πανελλαδικές  εξετάσεις

                          ΚΑΛΗ     ΕΠΙΤΥΧΙΑ

ΔΥΣΤΥΧΩΣ ΑΝΑΚΟΙΝΩΘΗΚΑΝ ΟΙ ΒΑΣΕΙΣ ΑΕΙ–ΤΕΙ ΤΩΝ ΥΠΟΨΗΦΙΩΝ ΑΝΕΡΓΩΝ !!

 

1η φάση

2η φάση

3η φάση

4η φάση

5η φάση  Αντίο Ελλάδα!!!!

Επίλογος

 πίσω στα παλιά

ΣΤΙΣ 30Ν ΑΥΓΟΥΣΤΟΥ ΑΝΑΚΟΙΝΩΝΟΝΤΑΙ ΟΙ ΒΑΣΕΙΣ

 

Στις 30 Αυγούστου, σύμφωνα με τις έως τώρα πληροφορίες από το υπουργείο Παιδείας, αναμένεται να ανακοινωθούν οι βάσεις για την εισαγωγή των υποψηφίων στα Πανεπιστήμια και τα ΤΕΙ.

Τα τελευταία χρόνια, η ανακοίνωση των βάσεων γίνεται, σύμφωνα με Τα Νέα, συνήθως το τελευταίο δεκαήμερο του Αυγούστου.
Ωστόσο, αν τελικώς οι βάσεις ανακοινωθούν την Παρασκευή 30 Αυγούστου, θα είναι η πρώτη φορά που η δημοσιοποίηση γίνεται τόσο αργά. Πέρυσι, πάντως, η ανακοίνωση είχε γίνει στις 27 του μηνός.
Υπενθυμίζεται πως με τα στοιχεία από τις βαθμολογίες των μαθητών αναμένεται μεγάλη πτώση των βάσεων σε πολλές σχολές και σχεδόν σε όλα τα επιστημονικά πεδία.
Ειδικά στις σχολές χαμηλής ζήτησης, η πτώση δεν αποκλείεται να φτάσει και τα 1.000 μόρια. Εκτιμάται ότι πτώση θα υπάρξει και στις περιζήτητες σχολές όπως είναι οι νομικές, οι ιατρικές και οι πολυτεχνικές.
Υπενθυμίζεται ότι ο συνολικός αριθμός θέσεων στην τριτοβάθμια εκπαίδευση ανέρχεται σε 69.288, μειωμένος κατά 9% σε σχέση με το 2012. Ο αριθμός των υποψηφίων είναι 104.757.

kafeneio

AΛΛΑΓΕΣ ΣΤΟ ΛΥΚΕΙΟ

 

Όλες οι πληροφορίες

 

Σχέδιο νόμου με το οποίο έρχονται τα πάνω κάτω στο λύκειο και στις πανελλαδικές εξετάσεις καταθέτει στη Βουλή το υπουργείο Παιδείας.
Σύμφωνα με το ΕΘΝΟΣ της Κυριακής που παρουσιάζει το σχέδιο νόμου, στόχος είναι οι αλλαγές να ισχύσουν απο τον ερχόμενο Σεπτέμβριο.
Με το “σχέδιο Αρβανιτόπουλου” που πρώτοι θα γνωρίσουν οι μαθητές της Α' λυκείου, μειώνονται τα εξεταζόμενα μαθήματα και οι κατευθύνσεις σπουδών στις πανελλαδικές, αποσυνδέεται το απολυτήριο του λυκείου από τις Πανελλαδικές, ενισχύεται η........
εξειδίκευση στη Γ' λυκείου και ιδρύεται Εθνικός Οργανισμός Εξετάσεων που θα ελέγχει τα πάντα γύρω από τις εισαγωγικές των υποψηφίων για τα ΑΕΙ-ΤΕΙ.
Σύμφωνα με το ρεπορτάζ της εφημερίδας, η Α' λυκείου θα είναι η “ομαλή μετάβαση” στο νέο Πρόγραμμα σπουδών, η Β' θα είναι το πρώτο σκαλί για το πανεπιστήμιο με την καθιέρωση των τριών ομάδων σπουδών και η Γ' τάξη θα είναι η πλήρης εξειδίκευση και η οριστική στροφή του υποψηφίου προς τη σχολή που θα σπουδάσει. Η Α' λυκείου δηλαδή, θα είναι τάξη προσανατολισμού για τους μαθητές, ενώ στη Β' και Γ' λυκείου ο μαθητής θα επιλέγει κύκλο σπουδών.
Οι εξετάσεις για το απολυτήριο θα δίνονται σε 6 έως 8 βασικά μαθήματα. Οσοι εκ των υστέρων θα θελήσουν να συνεχίσουν θα δίνουν πανελλαδικές εξετάσεις σε τέσσερα μαθήματα, ανά Ομάδα Προσανατολισμού για την εισαγωγή στην Τριτοβάθμια.

Το "νέο λύκειο" θα γνωρίσουν πρώτοι οι μαθητές της Α'Λυκείου τον Σεπτέμβριο

Πιο συγκεκριμένα, σύμφωνα με το σχέδιο νόμου, οι ριζικές αλλαγές που προωθεί το υπουργείο Παιδείας, περιλαμβάνουν τα εξής:
1. Μειώνονται τα εξεταζόμενα μαθήματα στις Πανελλαδικές Εξετάσεις από έξι που είναι σήμερα σε τέσσερα.
2. Περιορίζονται τα επιστημονικά πεδία από τέσσερα σε τρία. Στην ουσία ενοποιείται το τεχνολογικό με αυτό των θετικών επιστημών και δημιουργείται ένα ανεξάρτητο επιστημονικό πεδίο που θα περιλάβει όλες τις στρατιωτικές και αστυνομικές σχολές.
3. Οι μαθητές της τελευταίας τάξης λυκείου θα παίρνουν το απολυτήριο με εξέταση σε 6 έως 8 βασικά μαθήματα και μετά εφόσον επιθυμούν να συνεχίσουν στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση, θα προσέρχονται στις Πανελλαδικές Εξετάσεις και θα εξετάζονται σε τέσσερα μαθήματα ανά ομάδα προσανατολισμού (κατεύθυνση).
4. Καταργείται η κεντρική επιτροπή εξετάσεων και στη θέση της έρχεται ένας «κυρίαρχος-επόπτης» Οργανισμός, ο Εθνικός Οργανισμός Εξετάσεων. Παράλληλα δημιουργείται και τράπεζα θεμάτων διαβαθμισμένης δυσκολίας ώστε να «εξαντλείται» η ύλη και να μην εξαρτάται από τον κάθε διδάσκοντα.
5. Εισάγεται ως βασικό μάθημα η «Φιλοσοφία» στη Β' λυκείου καθώς και το μάθημα της «Πολιτικής Παιδείας» (Θεσμοί-Αρχές Δικαίου-Οικονομία) στην Α' & Β' λυκείου.
6. Ενισχύονται τα μαθήματα γενικής παιδείας στην Α' και Β' λυκείου, ενώ στην Γ΄ τάξη αναπτύσσονται τα μαθήματα εξειδίκευσης. Αυτό έχεις ως συνέπεια, πρώτον, την αυτοτέλεια στο πρόγραμμα (Α΄ & Β' λυκείου) και δεύτερον την «ουσιαστική» εμβάθυνση στην Γ' λυκείου, που προετοιμάζει για το πανεπιστήμιο.

kafeneio

ΕΝΤΥΠΩΣΙΑΚΗ ΠΤΩΣΗ ΤΩΝ ΒΑΣΕΩΝ

 

Με κάτω από 19.000 μόρια η εισαγωγή στην Ιατρική, με 11.800 η είσοδος σε σχολή ΑΕΙ.
Στο κέντρο του ενδιαφέροντος εκατοντάδων οικογενειών βρίσκονται και εφέτος – για μια ακόμη φορά – οι βάσεις εισαγωγής στα ανώτατα ιδρύματα της χώρας...
, ενώ οι κινήσεις τους αναμένεται ότι θα διαγράψουν τροχιές εντυπωσιακές. Προς τα κάτω. Έτσι, αριθμοί εντυπωσιακοί και εκπλήξεις μη αναμενόμενες φαίνεται ότι θα συνοδεύουν την ανακοίνωση των εφετινών βάσεων εισαγωγής σε πανεπιστήμια και ΤΕΙ που θα γίνει από το υπουργείο Παιδείας το τελευταίο δεκαπενθήμερο του Αυγούστου.
Θα έχει προηγηθεί της ανακοίνωσης των βάσεων, όπως όλοι αναμένουν, η κατάθεση στη Βουλή του νομοσχεδίου για το Γενικό και Τεχνολογικό Λύκειο. Σε αυτό θα περιλαμβάνονται οι πρώτες αλλαγές στο εξεταστικό σύστημα, το οποίο όμως θα λάβει την τελική μορφή του ύστερα από τρία χρόνια. «Νομίζω ότι εφέτος επέλεξαν πιο δύσκολα θέματα γιατί βρισκόμαστε μπροστά σε περίοδο αλλαγών και θέλουν να φανούν οι αδυναμίες του συστήματος» έλεγε τις προηγούμενες ημέρες στο «Βήμα» ο Χρήστος Μπέλεσης που συγκέντρωσε 18.909 μόρια και φιλοδοξεί να μπει στο Τμήμα Ηλεκτρολόγων Μηχανικών του Εθνικού Μετσόβιου Πολυτεχνείου.
Η πτώση των βάσεων θα είναι το κύριο χαρακτηριστικό εφέτος για την εισαγωγή στα πανεπιστήμια και στα υψηλόβαθμα τμήματά τους.
Δείτε τους πίνακες:

Πηγή: ΤΟ ΒΗΜΑ

Kafeneio

ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ : ΠΩΣ ΑΚΟΜΗ ΚΑΙ ΟΙ ΧΑΜΗΛΕΣ ΕΠΙΔΟΣΕΙΣ ΣΕ ΟΔΗΓΟΥΝ ΣΕ ΣΧΟΛΕΣ ΠΡΩΤΗΣ ΕΠΙΛΟΓΗΣ

 

Σε ελεύθερη πτώση οι βάσεις. Ποια πεδία θα σημειώσουν τη μεγαλύτερη "κάθοδο μορίων". Εξηγεί και αναλύει στο NEWS 247, ο εκπαιδευτικός αναλυτής Στράτος Στρατηγάκης

Μίκα Κοντορούση

news247 Ιούνιος

 

Κλάματα και στεναχώρια. Αυτό το συναίσθημα προκάλεσε η ανάρτηση των βαθμολογιών στα περισσότερα Λύκεια της χώρας, την Παρασκευή, λίγο μετά τη 13.00 το μεσημέρι. Η μεγάλη "σφαγή" στα Μαθηματικά Κατεύθυνσης, τα Μαθηματικά Γενικής Παιδείας, τη Φυσική, αλλά και τα δυσκολότερα των τελευταίων ετών θέματα σε Αρχαία και Ιστορία, δεν άφησαν πολλά περιθώρια για χαμόγελα και ενθουσιασμούς. Οι επιδόσεις στο ναδίρ, ακόμα και για τους πιο δυνατούς λύτες.

Λίγες μόλις ημέρες μετά την ανακοίνωση του φετινού μειωμένου αριθμού εισακτέων σε ΑΕΙ και ΤΕΙ και λίγες μόνο ώρες μετά μετά την τοιχοκόλληση των επίσημων βαθμολογικών επιδόσεων, ο εκπαιδευτικός αναλυτής και σύμβουλος σταδιοδρομίας της ΕΛΕΣΥΠ (Ελληνική Εταιρία Συμβουλευτικής και Προσανατολισμού), Στράτος Στρατηγάκης εξηγεί στο NEWS 247 πώς η αρχική απογοήτευση για τα "χαμηλά σκορ" μπορεί να μετατραπεί σε χαμόγελα για τη σχολή εισαγωγής.

"Σίγουρα η ανακοίνωση των βαθμολογιών των υποψηφίων την Παρασκευή προκάλεσε δυσφορία. Η αγωνία των υποψηφίων αν τα μόρια που συγκεντρώνουν, αρκούν για την είσοδό στη σχολή των ονείρων τους, έφερε, όπως κάθε χρόνο, τις αγωνιώδεις ερωτήσεις των υποψηφίων για τη διαμόρφωση των βάσεων.

Όμως πρέπει να σκεφτούμε πιο σοβαρά πως η συζήτηση για τις βάσεις αποπροσανατολίζει από το βασικό σκοπό που είναι η συμπλήρωση του μηχανογραφικού δελτίου", εξηγεί με σαφήνεια ο κ. Στρατηγάκης.

Και συνεχίζει: "Οι υποψήφιοι πρέπει να σκεφτούν τι δηλώνουν και γιατί. Δεν πρέπει να εγκλωβίζονται στην πρόβλεψη των βάσεων".

Οι βάσεις και πού θα κινηθούν με μία πρώτη ματιά

Ακόμα και αν είναι προσωρινά δύσκολη η πρόβλεψη για το πού και τί είδους σκαμπανεβάσματα θα παρακολουθήσουμε φέτος στα μόρια εισαγωγής, εξαιτίας του γεγονότος ότι δεν έχουν ακόμα ανακοινωθεί τα επίσημα στατιστικά στοιχεία του υπουργείου Παιδείας, ο κ. Στρατηγάκης επιχειρεί μία πρώτη εκτίμηση για κάθε πεδίο ξεχωριστά.

Ο ίδιος εξηγεί ότι:

Στο 1ο πεδίο έχουμε δύο αντικρουόμενα στοιχεία: Μείωση των θέσεων εισακτέων και ταυτόχρονα, χειρότερες επιδόσεις στα μαθήματα. Το αλγεβρικό άθροισμα των δύο αντικρουόμενων παραμέτρων δεν μπορούμε να γνωρίζουμε πώς ακριβώς θα διαμορφωθεί. Η εκτίμηση όμως είναι ότι και εδώ θα έχουμε μείωση των βάσεων με τη Νομική Θράκης να πέφτει και κάτω από τα 18.000 μόρια.

Στο 2ο και το 4ο πεδίο έχουμε: Αύξηση των θέσεων στα ΑΕΙ με ταυτόχρονη μεγάλη μείωση των εισακτέων στα ΤΕΙ, που σε συνδυασμό με τις πολύ κακές επιδόσεις των υποψηφίων, κυρίως στα Μαθηματικά, αναμένεται να ρίξουν πολύ τις βάσεις, πάνω από 1.000 μόρια. Έτσι τα κλάματα της Παρασκευής για τις χαμηλές βαθμολογίες είναι πιθανόν να μετατραπούν σε ξέφρενη χαρά, όταν ανακοινωθούν οι βάσεις γύρω στα τέλη Αυγούστου και φανεί η μεγάλη τους πτώση.

Στο 3ο πεδίο θα συναντήσουμε: Σίγουρη πτώση, αφού η Χημεία ήταν πολύ δυσκολότερη από πέρυσι. Ακόμα και οι χαμηλές επιδόσεις σε Μαθηματικά και Φυσική που δεν είναι μαθήματα αυξημένης βαρύτητας, μπορούν να συνδράμουν στη μείωση των μορίων. Οι θέσεις στις Ιατρικές σχολές αυξήθηκαν, οι επιδόσεις μειώθηκαν, άρα η πτώση μπορεί να θεωρείται δεδομένη.

Στο 5ο πεδίο: Οι επιδόσεις στα Μαθηματικά Γενικής Παιδείας θα ρίξουν τις βάσεις εδώ, λόγω μειωμένων επιδόσεων στα μαθήματα αυξημένης βαρύτητας.

ANAKOIΝΩΘΗΚΑΝ ΟΙ ΒΑΘΜΟΛΟΓΙΕΣ ΤΩΝ ΠΝΕΛΛΑΔΙΚΩΝ

 

Οι βαθμοί των πανελλαδικών εξετάσεων των ΕΠΑΛ-Α΄ θα ανακοινωθούν στα μέσα της επόμενης εβδομάδας και οι βαθμοί των ειδικών μαθημάτων στις αρχές Ιουλίου

Αναρτήθηκαν στα σχολεία και στην ιστοσελίδα του υπουργείου Παιδείας οι βαθμολογίες των υποψηφίων ΓΕΛ και ΕΠΑΒ ‘Β που διαγωνίστηκαν στις πανελλαδικές εξετάσεις.
Οι υποψήφιοι θα μπορούν να ενημερωθούν για τις βαθμολογίες τους μπαίνοντας στο http://results.minedu.gov.gr  και πληκτρολογώντας τον 8-ψήφιο κωδικό τους και τους 4 αρχικούς χαρακτήρες από το επώνυμο, το όνομα, το πατρώνυμο και το μητρώνυμό τους σε κεφαλαίους ελληνικούς χαρακτήρες.
Σήμερα αναρτώνται επίσης στην ηλεκτρονική διεύθυνση www.minedu.gov.gr τα πρότυπα των Μηχανογραφικών Δελτίων των ΓΕΛ / ΕΠΑΛ-Β΄ και των ΕΠΑΛ-Α΄, ώστε οι υποψήφιοι να προετοιμάζονται για την ηλεκτρονική υποβολή που πρόκειται να ξεκινήσει στα μέσα της επόμενης εβδομάδας στην ηλεκτρονική διεύθυνση http://exams.minedu.gov.gr.
Οι βαθμοί των πανελλαδικών εξετάσεων των ΕΠΑΛ-Α΄ θα ανακοινωθούν στα μέσα της επόμενης εβδομάδας και οι βαθμοί των ειδικών μαθημάτων στις αρχές Ιουλίου.

Πηγή: voria.gr

tsantiri.gr

ΒΑΤΕΡΛΟ ΣΕ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΚΑΙ ΦΥΣΙΚΗ

 

Το μεσημέρι της Παρασκευής οι βαθμολογίες των υποψηφίων για τα ΑΕΙ-ΤΕΙ

Μοναδική εξαίρεση στην γενική εικόνα πτώσης των βάσεων στα πανεπιστήμια εφέτος είναι το πρώτο επιστημονικό πεδίο   (Φωτογραφία:  Eurokinissi )

Μετά τις 13:00 το μεσημέρι της Παρασκευής θα γίνουν γνωστές οι βαθμολογίες των υποψηφίων για τα ΑΕΙ και ΤΕΙ, όπως ανακοίνωσε το υπουργείο Παιδείας. Οι βαθμολογίες θα αναρτηθούν στα Λύκεια της χώρας, αλλά θα είναι προσβάσιμες και μέσω διαδικτύου.
Συγκεκριμένα, οι υποψήφιοι των Γενικών Λυκείων και ΕΠΑΛ-Β΄ θα μπορούν να βρίσκουν την βαθμολογία τους και στην ιστοσελίδα http://results.minedu.gov.gr πληκτρολογώντας τον 8ψήφιο κωδικό τους και τους 4 αρχικούς χαρακτήρες από το επώνυμο, το όνομα, το πατρώνυμο και το μητρώνυμο με κεφαλαία.
Οι βαθμοί των πανελλαδικών εξετάσεων των ΕΠΑΛ-Α' θα ανακοινωθούν στα μέσα της επόμενης εβδομάδας, ενώ οι βαθμοί των ειδικών μαθημάτων θα ανακοινωθούν στις αρχές Ιουλίου.
Επίσης, την Παρασκευή, στην ηλεκτρονική διεύθυνση www.minedu.gov.gr αναρτώνται τα πρότυπα των Μηχανογραφικών Δελτίων των ΓΕΛ / ΕΠΑΛ-Β' και των ΕΠΑΛ-Α', ώστε οι υποψήφιοι να προετοιμάζονται για την ηλεκτρονική υποβολή.
Έως και την Παρασκευή 28 Ιουνίου όσοι υποψήφιοι ΓΕΛ ή ΕΠΑΛ δεν απέκτησαν προσωπικό κωδικό ασφάλειας (password) ή δεν χαρακτηρίστηκαν ως υποψήφιοι ειδικών περιπτώσεων (πολύτεκνοι, τρίτεκνοι, κοινωνικά κριτήρια), πρέπει να προσέλθουν στο Λύκειό τους για την ολοκλήρωση των σχετικών διαδικασιών.
Από τα μέσα της επόμενης εβδομάδας, στην ηλεκτρονική διεύθυνση http://exams.minedu.gov.gr όλοι οι υποψήφιοι θα μπορούν να υποβάλουν ηλεκτρονικά το μηχανογραφικό τους δελτίο και σε αποκλειστική προθεσμία που θα ανακοινωθεί.
Όπως αναφέρουν οι τελευταίες πληροφορίες από τα βαθμολογικά κέντρα της χώρας, τεράστια θα είναι φέτος τα ποσοστά αποτυχίας στα Μαθηματικά και τη Φυσική, ενώ επιβεβαιώνονται οι αρχικές εκτιμήσεις για μεγάλη πτώση των βάσεων στις Πολυτεχνικές και Φυσικομαθηματικές Σχολές της χώρας.
Μοναδική εξαίρεση στην γενική εικόνα πτώσης των βάσεων στα πανεπιστήμια φέτος είναι το πρώτο επιστημονικό πεδίο (νομικές, ανθρωπιστικές σπουδές) όπου δεν μειώθηκαν τελικά οι εισακτέοι στις σχολές της «κορυφής». Προκύπτει, έτσι, το συμπέρασμα ότι θα υπάρξει μικρή άνοδος βάσεων από τις βαθμολογίες των 16.000 μορίων και κάτω, λόγω της συνολικής μείωσης των εισακτέων στο πεδίο αυτό.
Πάντως στα ΤΕΙ, αντίθετα, λόγω της μείωσης των εισακτέων αναμένονται ανοδικές τάσεις στα περισσότερα επιστημονικά πεδία (1ο, 2ο, 4ο και 5ο).
Newsroom ΔΟΛ

ΜΠΛΟΚΟ ΣΤΙΣ ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕΣ ΑΠΟ ΤΗΝ ΟΛΜΕ

 

Μπλόκο στις πανελλαδικές εξετάσεις, είτε με τη μορφή απεργίας κατά τη διάρκειά τους είτε με αποχή από τη βαθμολόγηση των γραπτών, απειλεί να στήσει η ΟΛΜΕ αντιδρώντας στο βομβαρδισμό του κλάδου με ρυθμίσεις που ανατρέπουν πλήρως το εργασιακό του καθεστώς...
Σύμφωνα με τον Ελεύθερο Τύπο της Κυριακής, η αύξηση του διδακτικού ωραρίου του εκπαιδευτικού προσωπικού της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης με διάταξη στο πολυνομοσχέδιο του υπουργείου Οικονομικών θεωρείται από τους συνδικαλιστές εργαλείο «μαζικής εξόντωσης» των καθηγητών με τη μέθοδο της δημιουργίας πλεονάζοντος προσωπικού, το οποίο αργά ή γρήγορα θα βρεθεί αντιμέτωπο με τον κίνδυνο της εξόδου όχι μόνο από τη δημόσια εκπαίδευση, αλλά συνολικά από το δημόσιο τομέα.
Το υπουργείο Παιδείας δεν έχει ανοίξει τα χαρτιά του για την τύχη που επιφυλάσσει στο πλεονάζον προσωπικό. Το Προεδρικό Διάταγμα για τις υποχρεωτικές μεταθέσεις που απέστειλε προχθές στο Συμβούλιο της Επικρατείας ρυθμίζει το θέμα μόνο των υπεράριθμων εκπαιδευτικών. Η διαφορά υπεράριθμου και πλεονάζοντος εκπαιδευτικού είναι ότι ο πρώτος περισσεύει στο σχολείο του καθώς συμπληρώνει λιγότερο από το 75% του ωραρίου του, ενώ ο δεύτερος περισσεύει σε ολόκληρη τη χώρα.
Σύμφωνα με το Π.Δ. για τις υποχρεωτικές μεταθέσεις, οι εκπαιδευτικοί που χαρακτηρίζονται εξ ολοκλήρου υπεράριθμοι (όσοι δεν συμπληρώνουν το 75% του υποχρεωτικού ωραρίου τους σε σχολική μονάδα) κατατάσσονται σε πίνακες υποχρεωτικής μετάθεσης που συντάσσονται από τα υπηρεσιακά συμβούλια ανά περιοχή μετάθεσης, ανά κλάδο και ειδικότητα. Για μεταθέσεις εντός της ίδιας περιφερειακής διεύθυνσης θα ζητηθεί η συναίνεσή τους.
Οσοι όμως δηλώσουν ότι δεν συναινούν στην υποχρεωτική τους μετάθεση, καθώς και όσοι δεν υποβάλλουν δήλωση, κατατάσσονται στους πίνακες υποχρεωτικών μεταθέσεων πανελλαδικής εμβέλειας. Αυτό σημαίνει ότι ο καθηγητής που βρέθηκε υπεράριθμος στη Θεσσαλονίκη μπορεί να πάρει υποχρεωτική μετάθεση για Κρήτη. Για την κατάταξη των υπεράριθμων εκπαιδευτικών στους πίνακες υποχρεωτικών μεταθέσεων προβλέπεται ότι θα εφαρμοστούν τα κριτήρια του Διατάγματος του ‘96 που είναι η συνυπηρέτηση, τα χρόνια υπηρεσίας, η εντοπιότητα και οι οικογενειακοί λόγοι.
Οι ρυθμίσεις για το ωράριο και τις υποχρεωτικές μεταθέσεις μεγάλωσαν τους λογαριασμούς που έχει ανοίξει το υπουργείο Παιδείας με τους εκπαιδευτικούς στο πλαίσιο των μέτρων που επιβάλλονται από την τρόικα. Οι ομοσπονδίες των δασκάλων και των καθηγητών έχουν εκφράσει τη διαφωνία τους με το Π.Δ. για την αξιολόγηση, ενώ αντιδρούν έντονα στο νέο πειθαρχικό δίκαιο των δημοσίων υπαλλήλων, με βάση το οποίο εκατοντάδες εκπαιδευτικοί οδηγούνται σε καθεστώς υποχρεωτικής αργίας.
Το ήδη τεταμένο κλίμα φορτίζεται ακόμη περισσότερο από την προσυνεδριακή περίοδο που διανύει η ΟΛΜΕ. Η ρύθμιση για τις υποχρεωτικές μεταθέσεις είχε προαναγγελθεί από το χειμώνα ότι θα εφαρμοζόταν άμεσα. Η διάταξη για το ωράριο όμως αιφνιδίασε τις παρατάξεις. Κακώς, διότι είχε συμπεριληφθεί στα δύο τελευταία Μεσοπρόθεσμα με κρυστάλλινη διατύπωση που δεν άφηνε περιθώρια εφησυχασμού. «Μείωση αναπληρωτών με αύξηση των ωρών διδασκαλίας» ήταν η περιγραφή του μέτρου στα Μεσοπρόθεσμα με πρόβλεψη για εξοικονόμηση 103 εκατ. ευρώ το 2013 και το 2014.
Ωστόσο, οι συνδικαλιστές ευελπιστούσαν ότι η κυβέρνηση, αφού δεν το είχε κάνει μέχρι τώρα, δεν θα έπαιρνε το ρίσκο να ανοίξει θέμα ωραρίου παραμονές των πανελλαδικών εξετάσεων. Είναι χαρακτηριστική η αντίδραση της ΔΑΚΕ η οποία υπερέβη τις αναστολές που πάντοτε τη διέκριναν όταν οι άλλες παρατάξεις σε περιόδους κρίσεων έθεταν θέμα απεργίας του κλάδου μέσα στις εξετάσεις: «Το υπουργείο Παιδείας λίγο πριν από την ευαίσθητη περίοδο των πανελλαδικών εξετάσεων έσπειρε ανέμους, θα θερίσει θύελλες», είναι οι υπογραμμισμένες φράσεις με τις οποίες καταλήγει η ανακοίνωση της παράταξης.
«Δεν θα ανεχθούμε την εκτέλεση των συναδέλφων μας», δήλωσε στον Τύπο της Κυριακής ο πρόεδρος της ΟΛΜΕ, Νίκος Παπαχρήστος, στέλεχος της ΔΑΚΕ.
Οι ίδιοι υψηλοί τόνοι διακρίνουν και την ανακοίνωση της ΟΛΜΕ: «Προειδοποιούμε την κυβέρνηση ότι αν προχωρήσει στην ψήφιση των μέτρων αυτών, ο κλάδος των καθηγητών θα προχωρήσει σε κινητοποιήσεις και κατά την περίοδο των πανελλαδικών εξετάσεων. Την περίοδο την επέλεξαν το υπουργείο Παιδείας και η κυβέρνηση και όχι οι εκπαιδευτικοί. Για ό,τι θα συμβεί το επόμενο διάστημα, την αποκλειστική ευθύνη έχει η πολιτική ηγεσία του υπουργείου Παιδείας», προειδοποιεί η ομοσπονδία.

Στις 18 Μαΐου η γενική συνέλευση των ΕΛΜΕ

Οι ιδιομορφίες του πολιτικού σκηνικού αλλά και η προσυνεδριακή περίοδος που διανύει η ΟΛΜΕ προοιωνίζονται «διαγωνισμό επαναστατικών προτάσεων». Οι μισές ΕΛΜΕ της χώρας δεν έχουν ακόμη προλάβει να κάνουν εκλογές για συνέδρους. Για να αποφασιστεί απεργία πρέπει η εισήγηση του Δ.Σ. της ομοσπονδίας να συγκεντρώσει τα 2/3 των ψήφων που αντιστοιχούν στις ΕΛΜΕ με βάση τη δυναμικότητα κάθε συλλόγου. Η απόφαση θα ληφθεί σε γενική συνέλευση των προέδρων των ΕΛΜΕ, η οποία συζητείται να πραγματοποιηθεί στις 18 Μαΐου, ακριβώς την επομένη της πρεμιέρας των πανελλαδικών εξετάσεων.

Το παρελθόν

Μετά το 1988 δεν έγινε ξανά απεργία των καθηγητών μέσα στις Πανελλαδικές. Το 1990 η κυβέρνηση Μητσοτάκη είχε αναβάλει επ’ αόριστον τις εξετάσεις, οι οποίες τελικώς διεξήχθησαν αρχές Αυγούστου με επιστρατευμένους καθηγητές. Εκτοτε, οι κρίσεις στις σχέσεις καθηγητών-κυβέρνησης οδηγούσαν σε περιορισμένες εμπλοκές με αίσια έκβαση για τους υποψηφίους, χωρίς ποτέ να ξαναπάρουν διαστάσεις μετωπικής σύγκρουσης μέσα στα εξεταστικά κέντρα. Ωστόσο, σε όλες τις περιπτώσεις ανάλογων κρίσεων κατά το παρελθόν λειτουργούσε ως ανάχωμα η εκάστοτε κυβερνητική παράταξη.

Πώς διαμορφώνεται το νέο ωράριο

Σύμφωνα με τη ρύθμιση του υπουργείου Παιδείας, οι ώρες εβδομαδιαίας διδασκαλίας και διεξαγωγής πρακτικών ασκήσεων από το εκπαιδευτικό προσωπικό της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης ορίζονται από 1ης/9/2013 ως εξής:

- Εκπαιδευτικό προσωπικό όλων των κλάδων της κατηγορίας ΠΕ ώρες 23, αν έχουν έως έξι έτη υπηρεσίας, ώρες 21 αν έχουν από έξι μέχρι δώδεκα έτη υπηρεσίας και ώρες 20 αν έχουν πάνω από δώδεκα έτη υπηρεσίας.

- Εκπαιδευτικοί εργαστηρίων του κλάδου ΤΕ01 ώρες 24 εάν έχουν έως επτά έτη υπηρεσίας, ώρες 21 εάν έχουν επτά μέχρι δεκατρία έτη υπηρεσίας και ώρες 20 εάν έχουν πάνω από δεκατρία έτη υπηρεσίας.

- Τεχνίτες του κλάδου ΔΕ01 ώρες 30.

Πηγή: Τύπος της Κυριακής

Kafeneio